Рассмотрены                                                                                                         Утверждены приказом 
на педагогическом совете                                                                                         №03-11/55а от 11.04.2019
протокол №3 от 11.04.2019                                                                                        

ПОКАЗАТЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
(муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 21 имени А.М. Достоевского)
2018 год 
N п/п	Показатели	Единица измерения	
1.	Образовательная деятельность		
1.1	Общая численность учащихся	1126 человек	
1.2	Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования	588 человек	
1.3	Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования	494 человека	
1.4	Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования	44 человека	

1.5	Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся	305 человек
28,7%	
1.6	Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку	4	
1.7	Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике	3,62	
1.8	Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку	71,21	

1.9	
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике	Базовый уровень 4,1

Профильный уровень 47,1	

1.10	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса	
0 человек
0%	

1.11	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса	
0 человек
0%	

1.12	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса	
0 человек
0%	

1.13	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса	Базовый уровень 0 чел.

Профильный уровень 3 чел. / 20%	

1.14	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса	0 человек
0%	

1.15	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса	0 человек
0%	

1.16	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса	1 человек
1,6%	

1.17	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса	0 человек
0 %	

1.18	Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся	412чел. / 62%

1.19	Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:	       
           38 чел./3,4%	
1.19.1	Регионального уровня	7 человек
0,7 %	
1.19.2	Федерального уровня	28 человек
2,5 %	
1.19.3	Международного уровня	3 человека
0,3 %	

1.20	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся	0 человек
0%	

1.21	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся	0 человек
0%	

1.22	Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся	0 человек
0 %	

1.23	Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся	0 человек
0%	
1.24	Общая численность педагогических работников, в том числе:	63 человека	

1.25	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников	53 человека 84%	

1.26	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	53 человека
84%

1.27	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников	10 человек
16%	

1.28	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	10 человек
16%	

1.29	Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:	36 человек
57%	
1.29.1	Высшая	11 человек
17%	
1.29.2	Первая	25 человек
40%	

1.30	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:		
1.30.1	До 5 лет	8 человек/ 13 %	

1.30.2	Свыше 30 лет	31 человек
50%	

1.31	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет	9 человек 14%	

1.32	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет	25 человек
40 %	

1.33	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	

48 человек 76 %	

1.34	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	
48 человек
76%	
2.	Инфраструктура		
2.1	Количество компьютеров в расчете на одного учащегося	0,08	

2.2	Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося	
26,3	
2.3	Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота	нет	
2.4	Наличие читального зала библиотеки, в том числе:	да	
2.4.1	С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров	да	
2.4.2	С медиатекой	да	
2.4.3	Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов	нет	
2.4.4	С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки	да	
2.4.5	С контролируемой распечаткой бумажных материалов	да	

2.5	Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся	500 человек
48%	
2.6	Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося	2,5  кв. м	

Аналитическая часть

1.	Информационная справка о школе.

 Адрес: 150006, г. Ярославль, ул. Ильинская, дом 14. Адрес сайта: http://school21.edu.yar.ru/
Адрес электронной почты: yarsch021@yandex.ru.
Контактные телефоны: 41-09-76 – директор, 46-22-73 – заместители директора по УВР, секретарь, 48-85-24 – заместитель директора по ВР, социальный педагог, 46-02-72 – заместитель директора по АХР, медсестра.
Факс 46-22-73.
 Год создания школы: 1901.
До 1985 года школа располагалась в небольшом двухэтажном здании. В 1985 году было построено новое современное здание школы. В 2016 году школа будет отмечать 115  лет со основания. Инфраструктура школы - микрорайон – «Дядьково», в котором имеются различные учреждения дополнительного образования: Спортивно - оздоровительный комплекс «Чайка», Дворец культуры «Судостроитель», библиотека имени Ф.М. Достоевского, школа искусств имени Стомпелева. На территории школы имеется футбольное мини-поле, которое используется в учебном процессе и во внеурочное время.
 Данные о лицензировании, аккредитации.
Лицензия: серия 76Л02, № 0000752, регистрационный номер 497/15 от 29 декабря 2015 года. Срок действия – бессрочно.
Свидетельство о государственной аккредитации № 2/16 от 13 января 2016 года. Срок действия до 19 февраля 2025 года.
 Директор школы: Киселев Валерий Анатольевич, стаж педагогической работы – 30 лет, в руководящей должности 13 лет, из них директором средней школы № 21 – 5 лет. Имеет ученую степень – кандидат исторических наук, награжден Почётной  грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.
2.	Управление ОУ.

 Сведения об административном составе ОУ.

Заместители директора по УВР:

Бабушкина Галина Викторовна, стаж педагогической деятельности 34 года, из них 16 лет в должности заместителя директора по УВР. Бабушкина Галина Викторовна курирует работу учителей средней и старшей школы, отвечает за организацию учебного процесса и государственной итоговой аттестации выпускников.

Жаркова Ирина Вениаминовна, стаж педагогической деятельности 34 года, из них 9 лет в должности заместителя директора по УВР. Имеет высшую квалификационную категорию по должности "учитель русского языка и литературы", награждена Почётной  грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации. Курирует работу учителей гуманитарного цикла и естественных предметов.

Адмухамедова Яна Владимировна, стаж педагогической деятельности 15 лет,  в должности заместителя директора по УВР 1 год, курирует работу начальной школы.
Имеет 1 квалификационную категорию, награждена Почётной грамотой Департамента образования Ярославской области.
Сутугина Елена Александровна, стаж педагогической деятельности 32 года, из них 12 лет в должности заместителя директора по УВР. Сутугина Елена Александровна имеет высшую квалификационную категорию по должности "учитель английского языка", курирует методическую работу в школе, награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.

Заместитель директора по ВР:

Первушина Любовь Николаевна, стаж педагогической деятельности 29 лет, из них 18 лет в должности заместителя директора по ВР. Первушина Любовь Николаевна имеет высшую квалификационную категорию по должности "учитель немецкого языка", награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.

Заместитель директора по АХР – Чичагова Лидия Васильевна.

 Органы самоуправления школы: педагогический совет, Управляющий совет, Совет старшеклассников (9–11 классы). Советом старшеклассников руководит педагог-организатор.
Имеются утвержденные положения о совете старшеклассников  и положение о совете дела.
3.	Характеристика контингента обучающихся
 Количество учащихся
На 30.12.2018 года количество учащихся составило 1181 человек. За последние 4 года общая численность учащихся была не менее 900 человек. Ежегодно комплектуется 6 первых классов. Это говорит о достаточно высоком рейтинге школы.

4.	Результаты образовательной деятельности.

 Успеваемость учащихся начальной (без учета 1-х классов), основной и старшей  школы   (на
 конец учебного года):
По итогам 2017-2018 учебного года 26% учащихся успевают на 4 и 5 по результатам промежуточной аттестации, 2,6% - отличники. Учащихся, переведенных условно и оставленных на повторное обучение по итогам года, 2%. Таким образом, наблюдается снижение количества неуспевающих по сравнению с прошлым годом. Отмечается положительная динамика в работе учителей школы со слабыми учащимися за счет использования разноуровневого обучения и индивидуальной работы.
Сведения о результатах ГИА-9
Предмет	Средний балл	Предмет	Средний балл	
Русский язык ОГЭ	4	Физика 	3,67	
Русский язык ГВЭ	3,75	Обществознание	3,5	
Математика ОГЭ	3,62	Химия	4,5	
Математика ГВЭ	3	Английский язык	4,4	
География	3,89	Информатика и ИКТ	4	
Биология	3,53			

	Максимальный балл	Первичный балл	Средний балл	«5»	«4»	«3»	
Русский язык 	39	30,5	4	14	37	14	
Математика 	32	14,4	3,62	5	30	30	
География	32	22,25	3,89	4	31	9	
Биология	46	25,9	3,53	-	8	7	
Химия	34	26,75	4,5	3	-	-	
Физика	40	22,2	3,67	-	4	2	
Обществознание	39	24	3,5	1	24	27	
Английский язык	70	57,4	4,4	3	1	1	
Информатика и ИКТ	22	15,25	4	1	2	1	
Сведения о результатах ЕГЭ в 2017 – 2018 учебном году

Предмет	Год	Всего сдавали	Не спра
вились	Средний
балл 
по школе	Сред-ний балл
по городу	Средний
балл 
по области	Сред- ний
балл по РФ	
Русский язык	2015
2016
2017
2018

217	26
29
26
19	0
0
0
0	74,23
71,2
69,2
71,21	71,3

72,6
74,5	71,5
72,7
71,3
74,7
	65,9
64,3
67,8
	
Математика базовый уровень	2015
2016
2017
2018	21
29
26
19	0
0
0
0	4
4,41
4,46
4,1	4,02

     4,38
   4,4
	4,1

4,4

	4
4,14

Математика профильный уровень	2015
2016
2017
2018	17
21
15
9	2

3
0	50,35
48,5
42,4
47,1
	49,4

47,9
53,1
	49,1
47,7
46,2
52,8	45,4
51,9	
Физика	2015
2016
2017
2018	2
4
9
3	0
0
0
0	66,5
39,75
49,1
47
	53,4

54,1
53,4
	53,6
50,7
52,8
53,2
	51,2

51,2
	
Химия	2015
2016
2017
2018	3
3
4
4	0
0
1
1
	60
56,7
43
41,5	61

57,5
57,9
	61,3
54,1
54,9
57,6
	56,3
56,1
58,4
	
Биология	2015
2016
2017
2018	7
5
4
6	0
1
0
1	53,14
54,8
59,5
48,5	57,2

57,3
54,5	58,4
55,2
55,6
54,7	53,2
52,8
52,9
	
История	2015
2016
2017
2018	7
5
6
5	1
1
0
1	48,3
49,2
63,7
39,4	55,4

59
57,5	55,9
53,2
56,4
57,5	46,7
48,1
56,4
	
География	2015
2016
2017
2018	0
2
2
1	
0
0
0	
64
56,7
66	

56,6
60,9	
58,4
56,7
61,4	
49,6
	
Английский язык	2015
2016
2017
2018	4
3
2
2	0
0
0
0	80,8
67
82
78,5	70,6

73,1
74

	70,9
70,1
70,7
74,1	64,8
64,2	
Немецкий язык	2017	2	0	45	76	64,1		
Обществознание	2015
2016
2017
2018	22
25
13
11	4
4
2
0	58,05
56,08
53
53,8	58,4

59,8
61,3	58,1
56,8
58,8
61,4	53,3
53,3
53,3	
Литература	2015
2016
2017
2018	1
2
1
5	0
0
0
0	71
45
43
56,8	60,5

59
62,3	61,8
58,6
58,8
63,0	56,9	
Информатика и ИКТ	2015
2016
2017

	0
2
1
	
1
0
	
43
75

65,7	
63,1
63,4
	
53
67	

Проанализировав данные можно сделать следующие выводы:

     По математике (профильный уровень), русскому языку, географии, обществознанию результаты ЕГЭ 2018 года имеют более высокий средний балл по школе по сравнению с 2017 годом.     
     Если сравнить средний балл по школе и городу Ярославлю, то  видно, что по английскому языку и географии средний балл по школе выше. 
     Определяющим фактором успешного прохождения государственной итоговой аттестации является целостное и качественное прохождение курса. Итоговое повторение и завершающий этап подготовки к экзамену способствуют выявлению и ликвидации проблемных зон в знаниях учащихся, закреплению имеющихся умений и навыков, снижению вероятности ошибок.
     Наличие в Интернете Открытого банка заданий КИМ ОГЭ и ЕГЭ позволяет учителям включать задания из открытого банка в текущий учебный процесс, используя предложенные упражнения для устной работы, составлению тестовых работ для проверки  знаний учащихся.
5.	Работа с одаренными детьми

         В школе прошли олимпиады по предметам: математика, русский язык, химия, физика, биология, английский язык, немецкий язык, история, физическая культура, технология, география, литература, обществознание, ОБЖ. 
В 2018 году в школьных олимпиадах приняли участие по предметам 379 человека, 33 чел. - победители и 33- призёры. В муниципальном туре приняли участие 18 чел., победителей  и призеров нет. 
       Таким образом, анализ олимпиадных работ показал достаточно хорошую подготовленность учащихся 4-9 классов к выполнению заданий повышенного уровня. Однако большинство участников олимпиад испытывали затруднения в решении задач, требующих сформированности общеучебных компетенций и нахождении причинно-следственных связей.

Учителям-предметникам нужно уделять большее внимание подготовке учащихся к олимпиадам различного уровня.

       В малых областных олимпиадах приняли участие по русскому языку (3 человека из 7 кл – 1 чел., из 8 класса - 2 чел., из них 2 призера), биологии (2 человека – из 8 классов, из них 
1 призер), английскому языку (3 человека из 7,8 классов).

Призовые места учащихся за участие в районных, городских, областных и Всероссийских (международных) конкурсах и проектах: 

№	Наименование мероприятия	Дата проведения
(месяц)	Уровень
(РФ, область,
 город, район)	Степень участия
	Результат	
1.	1.	Городской конкурс детского творчества « Пасхальная радость» 
	02.04-09.04 2018г 	городской	участие	Грамота
2 место	
2.		Экологическая игра «Интеллектуальное ассорти» ( в рамках XIX областного детского экологического фестиваля)	11.04.2018г. 	область	участие	Диплом III степени	
3.		Интеллектуальная игра по физике среди учащихся 7-х классов «Умники и умницы»	27.04.2018г.	город	участие	Грамота 
победителя	
4.		Турнир по шашкам, посвященный Дню Победы  в Великой Отечественной войне 		Район	участие	Диплом за 2 место, Диплом за 3 место (личные достижения)
Диплом за 1 место (команда)	
5.		Благотворительной акции – спектакле «Письмо с фронта»  (в рамках международной акции «Читаем детям о войне»)	04.05.2018г	район	участие	Благодарственное письмо	
6.		Несение Почетного наряда на Посту № 1 у Вечного огня	16.05.2018г.	город	участие	Сертификат, оценка «Отлично»	
7.		Дни славянской письменности и культуры	22.05.2018г.	район	участие	Благодарственное письмо	
8.		Городской смотр-конкурс на противопожарную тему «Помни каждый гражданин: спасения номер 01»	декабрь	город	участие	Диплом 1 и 2 место	
9.		Международный сетевой проект «Вундеркинды» 	Декабрь 	всероссийский	участие	Диплом 1 и 2 место	
10.		Конкурс рисунков «Мы – за мир» (младшие школьники)	сентябрь	город	участие	Диплом 2 и 3 место	
11.		Конкурс рисунков «Мы – за мир» (старшие школьники)	сентябрь	город	участие	Диплом 2 место	
12.		Конкурс мероприятий по военно – паториотическому воспитанию 	октябрь	область	участие	Диплом 3 место	
13.		Конкурс «Энциклопедия профессий»	ноябрь	город	участие	Диплом победителя	
14.		Конкурс «Семейные ценности»	ноябрь	город	участие	Диплом победителя	
15.		Всроссийская онлайн – олимпиада по английскомц языку «Эврики»	ноябрь	всероссийский	участие	Диплом победителя 1
Диплом призера - 1	
16.		Всероссийская онлайн – олимпиада «Лисенок»	ноябрь	всероссийский	Участие 	Диплом II и III степени	
17.		Конкурс поддело «Бояр»	ноябрь	город	участие	Диплом 1 место	
18.		Всероссийский конкурс видеороликов «В родной природе столько красоты!» 	октябрь	всероссийский	участие	Диплом 1 место	
19.		Открытый интернет- конкурс «Мы – за мир!»	сентябрь	всероссийский	участие	Диплом 1 и 3 место	
20.		Конкурс « Древо профессий»	ноябрь	всероссийский	участие	Диплом 2 и 3 место	
21.		Всероссийская викторина «Должен знать ты с детских пор, о чем сигналит светофор»	октябрь	всероссийский	участие	Диплом 1 место	
23 учащиеся 5 и 7 классов, изучающие 2ИЯ (немецкий) первый год  приняли участие во Всероссийской олимпиаде школьников по немецкому языку как 2 иностранному,  20.04.2018г. 

Учащиеся 2-11классов приняли участие в международных играх-конкурсах: «Русский медвежонок – языкознание для всех» (183 чел., призеры региона – 7 чел.), «Кенгуру – математика для всех» - 110 человек ( 2 классы - 34 человека, 3 классы – 31 человек, 5 классы – 13 человек, 6 классы – 12 человек, 7 классы – 8 человек, 8 классы – 2 человека, 10 класс – 
10 человек), Кенгуру – выпускникам» (47 человек: 4 классы- 36 человек, 9 классы – 8 человек, 11класс – 3 человека), «КИТ- компьютеры, информатика, технологии» (23 человека: 2 – 3 классы - 16 человек, 9- 11 классы  - 7 человек), «Английский бульдог» (99 человек, призеры регионального этапа – 10 человек), «Золотое Руно», «Пегас» - 9 человек (5 – 9 классы)

6.	Кадровые ресурсы школы.

В 2018 году в средней школе № 21 работали 63 педагога. Среди них 3 человека имеют звание «Заслуженный учитель», 1 человек – «Почётный работник    образования»,   7    человек    награждены    Почётной    грамотой  Министерства образования и науки РФ. За последние 5 лет 76% педагогических работников прошли курсы повышения квалификации.
 Наличие специалистов.
В школе работают психолог, социальный педагог,  логопед, педагог-организатор, дефектолог, библиотекарь, медицинская сестра, врач.
7.	Достижения педагогического коллектива: Распространение опыта:
С 2017 г. школа является базовой площадкой ИРО «Иностранный язык для будущего».
Учитель иностранного языка Первушина Л.Н. представила опыт работы по реализации   системно-деятельностного   подхода   во внеурочной деятельности в  рамках   проведенного в ноябре 2018г. семинара «Изучение немецкого языка как 2 ИЯ с Детским онлайн- университетом» для учителей иностранного языка школ города Ярославля.
Янцевич М.Г., учитель начальных классов,  представила свой опыт по классному руководству в сборнике ГЦРО «Методические материалы для классного руководителя разработкой «Осетия» 
Участие педагогических работников в профессиональных конкурсах:
•	Международный дистанционный педагогический конкурс «лучшая педагогическая разработка» - лауреат 1 степени. Я.В. Адмухамедова, учитель начальных классов.
•	Региональный конкурс разработок среди педагогических работников образовательных организаций «Семья в моей жизни и творчестве». Разработка: Семья в жизни человека на примере произведения А.Н. Толстого «Старый дед и внучек» - Диплом 2 степени.
•	Всероссийский конкурс «Педагогическая мастерская» - 1 место
•	Лончаков М.А., педагог – преподаватель ОБЖ, за работу в Конкурсе программ по патриотическому воспитанию ( октябрь 2018г) награжден Дипломом 2 степени
•	Всероссийский конкурс образовательных программ, проектов, методических разработок «Педагогический поиск» - 2 место 

8.	Материально-техническая база
Школа размещается в 4 этажном здании. Общая площадь всех помещений составляет 7504 м2. Размер учебно-опытного земельного участка 7000м2. Число посадочных мест в столовой – 330. В школе оборудовано и оснащено 38 учебных кабинетов, из них:

•	два кабинета информатики, оснащенные современными компьютерами, выделенной линией Интернет, и прочим оборудованием
•	кабинет по предмету «Технология» (для девочек)
•	столярная мастерская, слесарная мастерская (для мальчиков)
•	2 спортивных зала
•	1 малый тренажерный зал
•	2 комнаты для групп продленного дня
В школе имеются:
•	кабинет логопеда
•	кабинет психолога
•	библиотека, с общим фондом книг - 27403, из них учебников – 16636
•	кабинет социальных педагогов
•	медицинский кабинет (смотровой и процедурный)
•	актовый зал, оборудованный современным акустическим оборудованием
•	музей истории школы
•	3 гардероба (2 – для начальной школы, 1 – для средней и старшей школы)
•	столовая, буфет, оснащенные необходимым оборудованием.
 
    Школа оснащена современным оборудованием, а именно:
•	компьютеры – 90 единиц, из них: 38 ноутбуков, 13 нетбуков, 1 сервер.
 Компьютеры школы объединены в две локальные сети (со скоростью передачи данных до 1 Гбит в секунду) и выходом в Интернет.
•	мультимедиа проектор – 31 единица
•	интерактивная доска - 13 единиц
•	документ-камера - 6 единиц
•	телевизоры – 5 единиц
•	магнитофоны – 7 единиц
•	принтеры – 16 единиц
•	сканеры – 6 единиц
•	МФУ – 25 единиц
•	цифровой фотоаппарат – 1 единица

В школе ведется единая база данных АСИОУ, обеспечивающая обработку персональных данных и систематизацию учебного процесса. Осуществляется контентная фильтрация для ограничения доступа к сайтам и Интернет-ресурсам, не относящимся к учебному процессу. Вся информационная среда школы соответствует требованиям ФСТЭК России. В школьном фонде находится большая коллекция Электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

9. Задачи на 2019 год
1.	Продолжить совершенствование индивидуальной работы с учащимися с особыми  
        потребностями и с одаренными  детьми.
2.	Организовать работу по изучению и освоению ФГОС СОО.
3.	Совершенствовать работу по подготовке учащихся к сдаче ГИА.
4.	Администрации школы продолжить работу с педагогическим коллективом, направленную 
      на повышение квалификации сотрудников.
5.	Активизировать  работу  по внедрению в практику преподавания технологии проектной и  исследовательской деятельности. 
6.	 По возможности совершенствовать материально-техническую базу.

     Директор школы	В.А. Киселев